إنّ مقدار كتلة القصور لحقيبة المدرسة أقل من كتلة الجاذبية لها، وهذا يوضح لنا الفرق بين مفهومين مهمين في علم الفيزياء.
أولًا: كتلة القصور
هي المقياس الذي يحدد مدى مقاومة الجسم لأي تغيير في حالته الحركية. فإذا حاولنا دفع الحقيبة أو إيقافها أثناء الحركة، فإنها تقاوم هذا التغير بسبب كتلتها. وكلما ازدادت الكتلة ازدادت صعوبة تحريكها أو إيقافها.
ثانيًا: كتلة الجاذبية
هي المقياس الذي يحدد مقدار قوة الجذب التي تؤثر بها الأرض على الحقيبة. فالثقل الذي نشعر به عند حمل الحقيبة يعود إلى قوة الجاذبية التي تسحبها نحو مركز الأرض. ولذلك نعتبر كتلة الجاذبية مرتبطة بالوزن الذي نشعر به مباشرة.
الفرق بينهما
كتلة القصور ترتبط بمقاومة الجسم للتغير في الحركة، بينما كتلة الجاذبية ترتبط بالقوة التي تجذب الجسم نحو الأرض. فإذا حمل الطالب حقيبته شعر بثقلها (كتلة الجاذبية)، أما إذا حاول تحريكها فجأة أو إيقافها فسوف يلاحظ مقاومتها للحركة (كتلة القصور).
خلاصة القول:
- كتلة القصور: خاصية فيزيائية تعبر عن مقاومة التغير في الحركة.
- كتلة الجاذبية: خاصية تعبر عن قوة الجذب الأرضي، أي الوزن.
وبذلك يمكننا القول إن مقدار كتلة القصور لحقيبة المدرسة أقل من كتلة الجاذبية لها من حيث الأثر الذي نلاحظه عمليًا، إلا أن المفهومين متكاملان ويساعدان على فهم العلاقة بين الحركة والجاذبية بشكل أوضح.